10月26日下午，為進一步提升形勢與政策課程教學內容的應時性，提高思政課新思想新精神“三進”的有效性，形勢與政策教研室組織開展了“習近平文化思想融入形策教學”專題備課會。

老師們一起認真學習了習近平總書記對宣傳思想文化工作作出的重要指示精神，分別從核心內涵、重大意義、文化傳承、文化自信、文化建設和公共文化服務等多個角度分享了對習近平文化思想的學習體會，并集體深入討論了將習近平文化思想與本學期的教學專題“庚續歷史文脈，譜寫當代華章”有機融合的教學設計和實施思路。

另外與會老師還集體學習了劉建軍教授的著作《師說——新時代思政課》。老師們分享了自己的學習心得，并一致認為，《師說》不僅對于提高思政課教師的職業素養、落實好思政課教師立德樹人的政治任務是全面系統的參照標，而且對于老師們進行相關學術研究也是有益的參考，今后一定要深入學習研讀。